延边州名师工作室中期教学展示暨名优骨干送培送教活动圆满结束，完成了研究性学习《我是非遗小达人》主题实践活动，助力综实课程的常态化、内涵化、多元化发展。
活动中，汪清县第三小学的李鑫老师首先完成了主题生成课《走进团扇》，在激情引导，设置悬念中培养孩子问题意识，树立科学严谨的探究精神。
敦化市沙河沿河南学校王喜兰老师的方案设计课《学会制定计划》，王老师引领学生以前一节课生成的子课题为目标，层层剥茧，逐个击破，让孩子学会了如何制定一份合理的、可执行的计划书，并明确有计划的行动才最高效。
名师工作室主持人、敦化市教师进修学校王辉老师带领孩子进行了实践体验，做方法指导课《制作团扇》。王老师根据该班级的课前展示切入，瞬间破冰，让孩子情绪高涨，积极投入学习中。课上，她还巧妙利用三次实践体验，让孩子经历看-听-想-做的过程，体会到从观察、到思考，再到实践的过程中，要观察有点、思考有度、尝试得法的重要性。最后，又拓展延伸，引导孩子学会依据子课题研究任务，制定合理有效的计划，在不断的尝试中，表达自己的情感或观点，才会成为智慧的“小牛顿”，下课铃声已响起，可孩子们依然沉浸在思考中，实践中，兴趣依旧，不肯离去。
工作室三位老师的协同教学，为听课的老师打开新课程理念践行的大门，热烈的讨论着、交流着；课后，授课班的班主任老师也很感慨:作为班主任没想到孩子的潜力这么大，没想到自己的孩子多方面的能力这样强，有欣慰，也有惊喜，表示后续也要多注意孩子思维能力的培养，注重孩子的综合实践能力；其他学科老师也感受到综合实践活动课程中的大教育观，多学科融合的教育作用。
此次活动，更好的发挥和推动名优骨干教师辐射引领作用，本次中期考核暨名优骨干教师送培送教活动以“任务驱动，推进名师工作室建设多维发展”“发挥名优骨干教师辐射引领作用”为主题，为名师工作室搭建交流、展示平台，为名优骨干教师成长提供专业跟进，促进名师工作室及名优骨干教师队伍的良性发展。（王珲）
来源：敦化市教育局
